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关于推进学院“两学一做”学习教育 常态化制度化的实施方案
2017-11-04

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按照华通集团党委《印发<关于在集团推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案>的通知》的要求,围绕贯彻落实习近平总书记关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要指示精神,结合我院实际,现就推进我院“两学一做”学习教育常态化制度化,制定实施方案如下:

一、持续用力保证学习的经常性

(一)严格落实中央规定的学习内容。

1.学党章党规。认真学习党章这个管党治党的总规矩总遵循,模范遵守党章、贯彻党章、维护党章;认真学习党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例、纪律处分条例等党内法规,牢固树立“高线”意识和“底线”思维,养成纪律自觉。

2.学系列讲话。认真学习习近平总书记系列重要讲话,及时跟进学习总书记最新讲话精神,特别是习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上的重要讲话和关于国有企业改革发展稳定的重要论述,以及视察山东重要讲话和重要批示精神,深刻理解、准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,把握实质、融会贯通、学以致用。

(二)以有效制度载体保障经常性学习。重点分三个层面健全完善常态化开展“两学一做”学习教育的制度载体。

1.党总支层面:依据《关于2017年学院党总支中心组理论学习的意见》,以理论学习中心组学习为主要形式,严格执行集体学习和管理、考核、问责等制度;中心组学习每月至少1次,领导班子集体学习根据需要随时组织。

2.党支部层面:从学院实际出发,依托“三会一课”制度抓好学习,制定“党支部年度学习计划”,每月至少固定2天,明确学习主题,抓好党员集中学习,并规范建立“四簿一册”。

3.普通党员层面:依据华通和学员的规定内容,结合自身实际,列出学习目录,认真开展自学,积极参加集体学习,真正做到学有所思、学有所获。党支部定期组织党员开展培训研讨,注意为党员提供学习资料,制作“口袋书”和“提示卡”等,推进跟进学、深入学。并采取效果测试、痕迹查验等形式,强化对党员日常学习的督促检查。

(三)拓展学习形式。根据学院自身实际,在OA办公系统等平台开设“两学一做”常态化制度化专题,灵活运用微信公众号、QQ等新媒体,通过党员微信群、QQ群搭建学习平台,定期推送相关学习内容和优质党课。各支部探索开发微党课、微讲座、微视频、微电影,把“两学一做”融入到党员日常工作生活。

党总支根据需要适时引入党校教师、党建专家、优秀党支部书记、优秀党员讲党课,适时组织党员参观学习党员干部教育基地和廉政基地。持续强化党性教育、宗旨教育、道德教育、法治教育和警示教育,不断增强学习的吸引力、针对性和实效性。

二、着力推动形成学做结合常态化

(一)深入引导党员做到“四个合格”

坚持以知促行,按照“四讲四有”标准,引导党员做到“四个合格”。

1.实施党员“学、管、带、联”行动。落实好基础在学、关键在做基本要求,细化合格党员标准,在全体党员中开展“学思践悟、管好自己、带好家庭、联好群众”主题活动,结合管理目标和效能目标,建立“教学添动力、党旗添光彩”主题实践载体,把“四讲四有”标准具体到党员角色身份和岗位职责中,建立党员示范岗、党员先锋岗、党员责任区、职业技能竞赛和技术创新等,提升党支部和党员在学院发展中的影响力和带动力。深入挖掘和选树一批品牌党员,注重让党员身份亮出来、让党员技能显出来、让党员作用看出来,引导广大党员立足本职岗位爱岗敬业、苦练绝活,切实发挥先锋模范和示范带动作用。

2.全面加强党员队伍建设。坚持把政治标准放在首位,严格执行发展党员计划,提高发展党员质量,持续加强党支部对党员的日常管理,建立健全党员信息数据库,把每名党员都纳入有效管理,慎重稳妥做好失联党员规范管理和组织处置工作。党支部结合每年民主评议党员工作,对党员进行综合评分定级。对表现优秀的予以表扬;对落后的,要立足教育帮助,促进转化提高;对不合格的,要按规定的办法程序作出相应组织处理。

(二)充分发挥党支部主体作用

牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向。坚持把党支部建设作为最重要的基本建设,推动思想政治工作落到支部,从严教育管理党员落到支部,使党支部真正成为教育党员的学校、攻坚克难的堡垒。

党总支按组织设置规范、阵地建设规范、活动开展规范、工作运行规范、制度建设规范“五个规范”标准,对各党支部进行检查筛选,建立台账,分类施治,认真抓好软弱涣散基层党组织的整顿,全面解决存在的突出问题,把每个支部建成合格支部。结合实际,突出特色,围绕创业创新、服务群众、技术革新、党的建设等方面,以先进党员为载体,切实提高每个党支部的执行力、凝聚力、战斗力,发挥好战斗堡垒作用。

党总支书记每年至少为基层党员讲1次党课。建立完善党支部组织生活纪实制度,实行台账式管理,做到事前有详细计划可循、事中有规范记录可看、事后有档案资料可查。

(三)全面推行党支部主题党日

坚持把主题党日作为推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重要途径,每个党支部都要建立主题党日制度,每月至少确定1天作为主题党日,使之成为与“三会一课”相并行、相衔接、相协调的制度安排。开展主题党日活动,首先明确主题,强化政治性、体现庄重感。结合党员思想实际,把开展党性分析、民主评议党员、民主议事、志愿服务、帮扶慰问、交纳党费纳入主题党日活动内容。开展“学习日”活动、利用好红色教育基地开展开放式组织生活,可安排在主题党日进行。党员领导干部要以普通党员身份带头参加所在党支部主题党日活动。

三、党员干部带头推进“两学一做”学习教育常态化制度化

在推进“两学一做”学习教育常态化制度化的过程中,党员干部要起好带头作用,为广大党员立标打样。各级党员领导干部在抓好自身学习教育、管好身边人的基础上,每年与主要负责同志谈心谈话不少于2次,及时发现和解决苗头性、倾向性问题。重点督促分管领域或部门单位打牢“学”这个基础、抓实“做”这个关键,着力整治“在岗不作为、履职不担当”等现象,引导党员及时将“两学一做”学习教育焕发出的热情,转化为推动事业发展的强大动力。

四、强化组织领导和督促指导

在强化组织领导和督促指导时,要建立健全层层负责机制。党总支要把推进“两学一做”学习教育常态化制度化作为全面从严治党的战略性、基础性工程来抓,作为定期议党、专题议党的重要议题。班子成员要落实“一岗双责”,结合分管工作加强指导,把推进“两学一做”学习教育常态化制度化与学院中心工作结合起来,落实好新发展理念,引导学院职工进一步解放思想、真抓实干,提高思想境界、工作标准、能力水平,提振广大党员干部的精气神,营造干事创业的浓厚氛围,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

中共青岛海洋技师学院党总支委员会

 2017年6月30日